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2018年春二年级家长会课件

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二年级家长会 会议流程 一、校长讲话 二、班主任、任课老师发言 三、家长代表发言 一、校长讲话 二、班主任 任课老师发言 一、介绍班级情况 二、探讨孩子成长中几个问题 首先:安全方面 三、语文作业要求: (一) 家庭作业 (二)预习作业 (三)日记本检查 (四)读书、背书 (五)读20分钟课外书 (一)家庭作业 1、首先要求干净、整洁; 2、书写认真(一笔一画)、漂亮(工整的方块字)字的大小要均匀、占格要适中; 3、写得好的字,家长要用红笔圈出来,代表孩子的书写认真,以此来鼓励孩子。久而久之,红圈越多,孩子认真书写的习惯就养成了. 4、在检查作业时,您要认真,以便及时发现错字、错句、错题,错字让孩子改正并写上3遍,错题要举一反三,再多加练习,并真正掌握该知识点; 5、检查完作业后,家长把孩子读书背诵情况写在语文作业后面。 (二)预习作业 1、预习一篇新课文时,要求孩子至少读3遍,读时要求读准字音,读通句子,不多字,不少字,并标出自然段序号; 2、在读通课文的基础上,让孩子在课文内圈出本课横线里要求认识的生字,认会后并会口头组词; (三)写话本检查 1、本要求干净、整洁; 2、格式要正确,题目居中写,正文开头一定要空两格。写作能力强的孩子,可以分成2-3段写,写作能力一般的孩子,可以一段合成; 3、写话内容一定要紧扣主题,语句要通顺,用词要恰当,并会正确使用标点符号,如(,。?!......) 4、日记写完后,家长也要和孩子通读一遍,用红笔圈出好词,用~~~画出优美的句子,并签名。 (四)读书和背书 读书和背书属于作业里的软性作业,家长也要重视起来。 1、读书就按预习作业里的要求来完成即可; 2、背书就是要完全脱离课本、没有旁人的提示、流利、正确地背诵下来,背书就是为了积累优美词句,进而为写作做铺垫的; (五)读20分钟课外书 学好语文,一是多读多看,二是多练多想。而多读多看是基础,它能让孩子从广泛的阅读中吸取丰富的营养,为学好语文打下扎实的基础。 就拿语文考试来说吧,二年级开始,阅读短文和作文占很大分值,一个课内阅读两个课外阅读,都是考试孩子的阅读能力。 三、给大家的两条建议 1.关心孩子的学习不能只停在表面,需要家长脚踏实地的付出。 2.要对孩子有信心 三、家长代表发言 教育是一件缓慢而美丽的事业,我们老师家长都要有足够的耐心、信心和恒心。再次感谢您的支持与配合。让我们一起默默耕耘、静待花开。

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